
【引言】数字电路抢答器实训报告【通用多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
八路抢答器实训报告 篇一八路抢答器实训报告
八
路
抢
答
器
实
训
报
告
姓名:张伟康
学号:1401020044 班级:电信方向
八路抢答器实训报告
一 报告要求
根据实验原理和实验器材设计所需要的电路模型,完成实验步骤和实验过程,得出结论。
1、焊接所注意的事项:
(1) 设计的方法和原理。焊接一般分四步骤进行:
准备焊接:清洁被焊元件处的积尘及油污,再将被焊元器件周围的元器左右掰一掰,让电烙铁可以触到被焊元器件的焊锡处,以免烙铁头伸向焊接处时烫坏其他元器件。焊接新的元器件时,应对元器件引线镀锡。
加热焊接:将沾有少许焊锡和松香的电烙铁头接触被焊元器件约几秒钟。若是要拆下硬刷板上的元器件,则待烙铁头加热后,用手或镊子轻松拉动元器件,看是否可以取下。
清理焊接面:若所焊部位焊锡过多,可以将烙铁头上的焊锡甩掉(注意不要烫伤皮肤,也不要甩到硬刷电路板上)用光烙锡头“沾”些焊锡出来。若焊点焊锡过少,不圆滑时,可以用电烙铁“蘸”些焊锡对点进行补焊。
检查焊点:看焊点是否圆润、光亮、牢固,是否与周围元器件连焊的现象。
(2)造成焊接质量不高的常见原因是:
焊锡用量过多,形成焊点的锡堆积;焊锡过少,不足以包裹焊点。
冷焊。焊接时烙铁温度过低或加热时间不足,焊锡未完全融化、侵润、焊锡表面不光亮(不光滑),有细小裂纹(如同豆腐渣一样)
夹松香焊接,焊锡与元器件或印刷板之间夹着一层松香,造成电接不良。若夹杂加热不足的松香,则焊点下有一层黄褐色松香膜,若加热温度不高,则焊点下有一层碳化松香黑色膜。对于有加热不足的松香膜的情况。可以用烙铁进行补焊。对于已形成黑膜的,则要“吃”进焊锡,清洁被焊元器件或印刷板表面,重新进行焊接才行。
焊锡连桥:指焊锡量过多,造成元器件的焊点之间短路。对于超小元器件及细小印刷电路板进行焊接时要尤为注意。
焊剂过量:焊点明围松香残渣过多,当少量松香残留时,可以用电烙铁再轻轻加热一下,让松香挥发掉,也可以用蘸有无水酒精的棉球,擦去多余的松香或焊剂。
焊接表面的焊锡形成尖锐的突尖,这是由于加热温度不足或焊剂过少,以及烙铁离开焊点时角度不大造成的。 (3)电路的焊接
用电烙铁与焊锡丝将各个元器件焊接在电路板上:a左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁。b把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触,加热焊盘。c待焊盘达到温度时,同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。d待焊锡丝熔化一定量时,迅速撤离焊锡丝。e最后撤离电烙铁,撤离时沿铜丝竖直向上或沿与电路板的夹角45度角方向。在焊接的过程中,我们应该注意:焊接的时间不能太久,大概心里默数1,2即可,然后再撤离焊锡丝,再撤离电烙铁,在撤离电烙铁时,也一样心里默数1、2即可;焊锡要适量,少了可能虚焊。在焊的过程中,出现虚焊或则焊接不好,要把焊锡焊掉,重新再焊。在吧焊锡焊掉的过程中,左手拿这吸锡器,右手拿着电烙铁,先把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触,加热焊锡,再将吸锡器靠近焊锡,按下吸锡器的按钮,就可以吧焊锡焊掉,重复多次,就可清除焊盘上的焊锡,注意不要将焊盘加热太久,以免把焊盘的铜给焊掉。
八路抢答器实训报告
二 电路原理 1电路原理图
电路的PCB版图
电路实物图
八路抢答器实训报告 实验原理
①芯片分析
CD4511引脚图
八路抢答器实训报告
4511引脚图
4511芯片真值表 :3脚是测试输入端, =0 时,不管其他引脚状态如何,七段均发亮,显示“8”。它主要用来检测数码管是否损坏。
:4脚是消隐输入控制端,当
=0,
=1时,不管其它输入端状态如何,七段数码管均处于熄灭(消隐)状态,不显示数字。
LE:锁定控制端,当LE=0时,允许译码输出。 LE=1时译码器是锁定保持状态,译码器输出被保持在LE=0时的数值。 A(7) B(1) C(2) D(6)为8421BCD码输入端。
a、b、c、d、e、f、g:为译码输出端,输出为高电平1有效。
三。焊接,调试分析 1 焊接步骤
先是用万用表测试每个元件的好坏,保证焊接前不会因为元件的问题而导致电路不能正常工作。然后就是焊接,焊接时保证元件不被烧坏,焊接时间尽可能短,特别是芯片,要先焊插槽。全部焊接上去了以后就是调试。
八路抢答器实训报告
2故障调试
接上电源以后,随便按了一个键,能显示,但是不能锁存,然后检查电路有没有焊错,分析了一下原来是做开关作用的三极管接反了。然后将它拆下来重新焊上去。重新接上电源后,随便按哪一个键,都可以锁存。
3结果
电路正常工作,按第一个键时显示“1”,锁存,按复位键,清零;同理任意按哪个数字键,在数码管上都能显示,也可锁存清零。
四。原件清单
原件 开关 10K 300K 2.2K 100K 个数 9个 6个 7个 1个 1个
原件 CD4511 电容 9013 二极管 数码管
个数 1个 1个 1个 15个 1个
五。实验心得
实验设计过程中较为顺利,就是焊错一个三极管,没有其他的什么问题。通过做这个实验进一步了解了NE555在实际电路中的作用,调试的时候出现了几根线路不亮的情况,几次调试后最后用算是勉强成功,也算是自己在设计电路中得到的经验,以及在设计电路的过程中与同学交流探讨。通过这次课,我锻炼了自己的独立自主的能力和动手动脑的能力。通过这次课程设计,我学到了很多书本上没有的实际的知识,熟悉了一些元器件、芯片的灵活运用。在设计及制作过程中,遇到过一些困难。通过上网查询和询问老师将问题解决。并且在网上学习到了一些元器件组合起来的作用,最重要的是我能够自己思考,解决问题。经过这次实训我加强了我的动手能力和解决问题的能力,为将来的学习和工作奠定了扎实的基础。
八路抢答器实训报告 篇二八路抢答器实训报告
姓 名:靳冬雪 专 业:电子信息工程 班 级:电子1101本 学 号:201109910108 指导教师:刘芹
时间:2013.6.29
前 言
八路抢答器是一种优先选择的数码器,它采用的是CD4511集成芯片来实现 ……此处隐藏4978个字……,抢答电路和定时电路停止工作,选手再按抢答键,将不会显示编号,同时定时电路显示00. 七.实验小结
通过本次课程设计,不仅有效巩固了本学期所学数电的相关知识,加强了对重要知识点的记忆和理解,还学会如何运用Multisim8仿真进行仿真,以及如何使用面包板进行实物制作,受益匪浅,现总结如下。
本设计的难点在于时序控制电路的设计,如何在第一位抢答者抢答题目后让编码器停止工作;如何使计时电路在抢答后停止倒计时;如何让定时电路和抢答电路同时清零。设计过程中,根据以往抢答器设计思路,及查阅相关资料,可运用74LS279的输出1Q完成上述控制任务。从这一点,折射出自己在平时的学习中较死板,缺乏变通思考的能力。
在电路仿真的过程中,由于Multisim8操作相对较简单,因此在仿真过程中较为顺利。但仿真软件的操作环境比较理想化,实物操作时会受到部分因素的干扰,例如在仿真电路中电路完全没有问题,但当焊接好实物后,定时电路与抢答电路单独运行都没有问题,但互相反馈时互相干扰。最终通过与互相讨论,请教老师,解决了问题。
通过本次实践操作,也让我深刻明白:只有将课本上的理论知识,结合实践不断练习,不断总结提炼,反复思考实践中的经验教训,才能够真正消化为自己的知识。
八路抢答器实验报告 篇五八路抢答器的实验报告
一、设计题目
八路抢答器设计
二、设计要求
1、设计一个竞赛抢答器,可同时供8名选手或者8个代表队参加比赛,他们的编号分别是1、2、3、4、5、6、7、8,各用一个抢答器的按钮,按钮的编号与选手的编号相对应。
2、给节目主持人设计一个控制开关,用来控制系统的清零和抢答开始。 3.抢答器具有数据锁存、显示的功能和声音提示功能。抢答开始后,若有选手按动按钮,编号立即锁存,在数码管上显示选手的编号,并有声音提示。此外,要封锁其他选手抢答。优先抢答的选手的编号一致保持到主持人将系统清零为止。
三、设计思路
工作原理为:
1、接通电源前,抢答按钮与清零按钮都未按下。接通电源后,主持人清除开关处于工作状态,抢答器处于工作状态,编号显示器显示为0,蜂鸣器未鸣响(为方便控制,电路设计为清除开关按下时是清零状态,未按下时为工作状态)。等一轮抢答完成后(七段数码管显示出优先抢答队员编号,并蜂鸣器鸣响),主持人将清零开关按下数码管清为零,蜂鸣器停止鸣响。然后先后把各队员抢答按钮与主持人清零按钮复位。即可进入下一轮抢答。
原理为:电路中清零按钮控制D触发器集成块74LS175清零端低电平输入,按下时清零端输入为低电平(清零端低电平有效),未按下时输入高电平。清零后D触发器集成块74LS175 Q`端输出全变为高电平,使编码器74HC147(有效输入电平为低电平)无有效低电平输入,七段数码管上显示为0。
2、抢答时,队员按下抢答按钮的时间有先后次序,电路中每个抢答按钮连接一个D触发器,当一抢答按钮按下后其对应的触发器锁存住信号,Q`端输出有效低电平,同时通过反馈电路使D触发器集成块得脉冲信号终止输入,从而使其他D触发器停止工作,抢答后也无法锁存。达到有先输入有先锁存功能。 原理为:根据与门功能特点:只要有一低电平输入输出即为低电平。当D触发器集成块74LS175输出端输出一有效低电平后,电路中第7个与门U15A输出即为低电平,而U15A输出信号又与555触发器构成的多谐振荡器输出信号相与,因此只要U15A输出低电平,多谐振荡器产生的脉冲就无法输入,只有当D触发器集成块74LS175输出端输出全为高电平时脉冲才正常输入,各D触发器正常工作。
3、抢答后,数码管显示优先抢答队员编码,蜂鸣器鸣响。
原理为:D触发器集成块74LS175输出输出锁存信号(有效低电平)后通过编码器 集成块74HC147把输入低电平有效信号的端序号(1至8),编码为四位二进制数0001至1000。然后通过74LS47集成块(数码管驱动器),在数码管上显示相应的数字,即优先抢答队员编码。 当蜂鸣器两端分别输入高低电平时,风鸣器鸣响,当两端都为低电平时不鸣响。已知第7个与门U15A在位抢答前为高电平,抢答后为低电平。由此可根据与门U15A输出电平随抢答状态的变化来控制风鸣器的鸣响。使蜂鸣器低电平端接地,高电平端通过一非门接与门U15A输出端即可。
四、实验电路 1.电路原理图
电路原理图1:
1、由于七管脚半导体数码管是理想器件,不存在。因此改用74LS47集成块驱动七段字符显示器。
2、由于八管脚或非门集成块未找到,后改用7个与门代替,集成块为74LS08. 3.为方便控制,电路改进为清除开关按下时是清零状态,未按下时为工作状态。
修改后的电路原理图如下图。
电路原理图2:
2、组装电路图与实验结果
五、调试过程
在设计电路图在仿真软件Multisim上仿真成功,领到相应的器件后,我们就开始了在电路板上进行了电路的组装,并在组装过程中进行了相应的检验与校正。 1.首先在电路连接方面,由于刚开始连电路时未按一定的方法步骤,容易出现连错和漏连情况。
2、由于器件的限制及实际操作情况,电路要做相应的改变。
由于七管脚半导体数码管是理想器件,不存在。因此改用74LS47集成块驱动七段字符显示器。
由于八管脚或非门集成块未找到,后改用7个与门代替,集成块为74LS08. 为方便控制,电路改进为清除开关按下时是清零状态,未按下时为工作状态。 3.由于器件的损害,使电路无法正常工作。
经过多次对电路的检查,确定电路没连错而仍无法正常工作达到预期功能后, 我们开始对各部分电路分别进行了检测:
首先,我们检测了555触发器构成的脉冲产生模块。用的方法:用我们电路中的脉冲产生模块去替代别的同学已经成功电路板中的脉冲模块来触发其电路,结果发现电路板能正常工作,所以验证了:我们的脉冲产生模块是能正常工作的。
然后,我们检测了我们D触发器构成的信号锁存模块。用的方法:用LED灯检测D触发器Q输出端输出电平状况。LED灯一端接地另一段通过电阻接D触发器Q输出端,当抢答按钮按下后,检测相应的Q输出端是否输出高电平,使LED灯点亮。结果发现抢答按钮按下后相应的Q输出端并没有输出高电平使LED灯点亮,于是我们确定了我们的D触发器集成块已损害。替换成相应的集成块后,电路就能正确工作了。
六、实验心得
在此次实验中,我们体验到了理论知识在实际中的运用,体验到了创造过程中的探索的艰难和成功的喜悦。通过此次实验即巩固了我们的理论知识,又锻炼了我们的动手能力。也让我们认识到了把理论运用到实际过程中可能会遇到一些不同的困难,但只要认真分析、仔细思考,用科学冷静的头脑去研究问题,终究能发现问题的所在,取得成功。
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