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幼儿园教师个人工作总结

时间:2024-02-12 20:28:33
幼儿园教师个人工作总结[本文共980字]

我算是幼儿园的老教师了,时间真的过的飞快,转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,看到孩子们一天天长大,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、在幼儿三个好习惯方面:

1.生活习惯:

经过三年来的好习惯培养,全体幼儿都可以将自己的被子叠整齐。每天放学前将自己的柜子整理干净。

2.学习习惯:

在学期初,本班孩子不愿意回答问题,集体发言的声音小,经过一学期,两位老师的训练和培养,孩子们有了很多改变,例如由雨昕平时几乎不发言,老师不断地鼓励他,树立自信心。现在他不仅会经常举手发言,而且声音他别的洪亮,是值得全班小朋友学习的榜样。             

3.礼仪习惯:

礼仪教育渗透到学习生活中的各个细节,班级幼儿在日常学习、生活、交往过程中,都能懂得谦让、分享,在外面见到老师或叔叔阿姨等能主动问好,被很多家长当面表扬有礼貌。

二、个人工作:

1.认真对待每次教研活动,总结班级教学活动和一日常规活动的疑难问题,与各位老师进行交流。能够按时完成组长布置的任务。

2.完成本班的节日方案策划与实施工作:

本学期组织本班幼儿开展清明节,六一儿童节,父亲节,母亲节端午节等系列活动。尤其在一些亲子活动中得到了家长的大力支持和认可。

3.在班级内组织编排毕业情景剧《我长大了》,得到了园领导的认可,并在汇报演出时选为开场演出,这是所有参演的孩子和家长共同配合,共同付出的结果。

三、班级区角

我班将根据大班幼儿年龄特点和本班级特色,开设三个区角,童心玩具店,创意空间,英语角。让幼儿自主选择活动内容,在玩具店里锻炼幼儿的买卖意识和人民币的适用。在创意空间中幼儿可以利用现成的和废旧的材料进行手工,绘画等艺术创作。英语角内可以发展幼儿的英语口语,培养对英语的兴趣。

四、家园配合,做好幼小衔接工作。

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。在这关键的一学期,多引导家长做好幼小衔接的工作,如请家长在家中加强督促、指导幼儿用完学习用品及时整理,并养成主动整理自己学习用品的好习惯;请家长指导幼儿有始有终地做完一件事后再做其它的事情,如每天布置一个任务等;只有家园配合,才能为幼儿顺利地踏入小学做好充分准备。

这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在未来的工作中,这些都是我的努力方向,我将不断努力,争取使我的工作更上一层楼。

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