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2023年小学生养成教育总结(多篇)

时间:2025-07-10 08:53:31
2023年小学生养成教育总结(多篇)

【摘要】2023年小学生养成教育总结(多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

【第1篇】2023年小学生养成教育总结

尊敬的老师、各位家长

大家好

我是xxx的家长,很高兴在这和大家交流孩子的习惯养成问题,没什么经验,大家共同探讨。xxx身上有很多缺点,但最大的优点是做事注意力很专注,作为家

长我们平时做了些引导。

首先是阅读,我们在他很小的时候工作忙,晚上我和他爸看书,没人管他,只给他书,他就也读,没有人打扰他,他就真正地读进去了。周末有空就领他去书

店,让他随便看书,但很少给他买快餐书如:迷宫、恐龙之类的书,这样的快餐书籍只是在书店看,每次买回家的应该是百科知识全书,这样的书要回家细读

、甚至反复阅读。他的床边有很多书,还不断的变化,样式很多,甚至有点杂。有三国演义小人书、《一千零一夜》、《论语》、《小学生文学常识大全》、

《小学生获奖作文》、《喜洋洋漫画》等,他读书我们不干涉,只是引导什么书知识含量多些。他现在也能区分出来,什么书是消遣,什么书长知识。

其次我们培养他看电视的好习惯。我们家从周一到周五不打电视的,周末看电视,也只重视三个台,除了小孩都爱看的少儿节目外,我们引导他看中央十科教

频道,他现在特别爱看记录片,讲述、人物、探索与发现、动物世界等。甚至在网上下载《百家讲坛》,他看得都痴迷。看网上的电影也经常是外国的大片,

中文字幕既提升了他文字的阅读速度也创设了一个纯英文的视听环境。我们从不看连续剧,牵肠挂肚还没完没了。

再次就是我们经常会进行文字游戏。在坐公交车或走路时,进行成语接龙、猜字谜、词语颠倒、古诗背诵等小游戏,我们互相考,但他是主角,他出题较多,

大多是即兴之作,如:“一走了之”打一字,是“辽”等。

最后可能就是我们对他放手的很多逐渐养成了他自立的习惯。书包必须自己整理,如果因为忘记带书造成的后果要自己负责,早晨因为自己磨蹭而迟到也是自

己负责,如果是大人的原因,我们会真诚的道歉。不会的字或我们遇到叫不准的字都是他查字典。平时我们忙很少去管他,所以作业全是自己完成,但我一定

会检查,会关注他的学习态度。

我们也没什么经验,就是觉得让孩子做到几个词很重要:静心、阅读、思考、表达。宏观上引导,细节上很少干预很少唠叨,给孩子一个宽松的环境,关注的他的成长。

xxx很调皮,也有点任性,要不是遇到xxx老师这样业务能力强、责任心强、要求严格的班主任,可能表现就很平平了。作为家长,我感到十分的幸运。xxx能

在一班这个优秀的大集体中生活学习,觉得很快乐,他的成长是与老师的细心观察和指导,小伙伴的合作与竞争分不开的。最后,真诚的感谢xxx老师并祝愿

王老师身体健康,也祝福每个孩子都快乐成长!

【第2篇】2023年小学生养成教育总结

对一年级新生来说,本学期德育工作的重点是:加大师德教育力度,形成良好教育形象;抓学生的养成教育,形成良好的行为习惯;利用校园环境,营造教育氛围;通过具体的事例,感化学生的心灵;注重学生的实践教育,提高能力。现将本学期养成教育阶段性总结

一、抓学生的养成教育,形成良好的行为习惯。一个学生是否具备良好的行为习惯和他所接受的养成教育有直接的关系,规范和守则学生基本都以明确,关键是在落实上。因此我们狠抓落实,首先确定高目标,即:要求学生按照《十六小学小学生一日常规》的要求去做,狠抓学生的常规养成;开展“文明礼仪伴我行”活动,教育学生做文明人、说文明话、办文明事;开展诚信教育活动,要求学生“言必行,行必果”;要求学生学会合作、学会自护、学会生存;这些高目标都要求我们要在最基本的养成教育中慢慢地让学生形成,从基本的课堂常规、课间秩序,到和同学说话,和老师交谈,和来宾交流,从课间操如何排队、放学如何走路队、回家后如何遵守社会公德,到如何保护学校环境,如何爱护公共财务,都要让学生明确事该如何做,话如何说。这些看起来是一些最基本的东西,但是它是学生形成一个良好的行为习惯所要具备的,这些最基本的养成教育入手,使学生慢慢形成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。

二、利用校园环境,营造教育氛围。我们学校为迎接教育强区检查,投巨资改善了校园环境和设施,因此我们利用这些设施,把它当成对学生进行德育教育的素材。利用宣传栏、阅览室、微机室、电子琴教室等对学生进行科技、爱护公共设施的教育。我们还利用教室文化建设对学生进行班风教育,良好的班风的形成是具备一个良好的校风的前提,因此我们利用我们的校园环境,对学生进行德育教育,使我们学校形成一个良好的校风。

三、通过具体的事例,感化学生的心灵。具体的事例既不同于思品课,又有别于班、队会,它是学生认知和力行的有机结合。在教学的过程中,我们坚持教师主导和学生主体相结合的教学模式,也就是教师正确的指导和巧妙的点拨,学生自我约束、自我教育、认识自我、完善自我的教学全过程。

总之,一年级新生的养成教育,是一项长期而艰巨的教育活动,我们将在点点滴滴的细致工作中,付出所有的细心、耐心和努力,服务于所有的学生,使学生养成良好的行为习惯,健康快乐地成长!

【第3篇】2023年小学生养成教育总结

xx----xx学年小学生行为规范养成教育工作总结

“习惯决定命运”已成为人们普遍的共识。而习惯是人们经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益;反之,从小忽略良好习惯的培养,而让不良习惯发展成恶习,将贻误终身。

实践表明,习惯养成教育抓得越早越好,我们的教育不能等孩子上了大学,走向社会,再回过头来强调“节约粮食、尊敬师长”之类的要求,那是违背教育规律的。因此,这学期我们二年组非常重视学生的日常行为规范的养成教育,积极开展行为规范活动,下面就我在日常行为规范的养成教育方面的工作情况作一总结。

首先,确定指导思想:

1、良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则。

2、良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。

3、良好行为规范的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。

一、考查内容

(一)行为习惯方面养成了良好的珍惜文具,爱护桌凳;遵守校规,安全第一;讲究卫生,不乱人垃圾;参加活动,锻炼身体的良好习惯。

2、严格到校、休息时间。

(二)学习习惯

读写规范,书写认真;课前预习,课后复习;课堂表现,主动积极;小组合作,善于交流 ……此处隐藏6744个字……化教育,形成“教育—管理—反馈—再教育—再管理”的工作模式。对每班学生的好人好事,行为习惯进行监督记载查评和常规管理评分,并把各班每天的情况及时反馈给各班主任,以利各班有针对性的进行教育。学生的行为规范有较大程度进步,学生的文明意识,良好的文明行为习惯有所养成。

2、写字习惯

合理安排练字时间。每周二第七节课为写字课时间,周三第七节课为练字时间,每天中午1:00——1:15为师生练字时间,学生平均每天练字时间不少于20分钟。为提高师生书写水平,把此项活动落实到位,校长和教导处将到各班进行检查。以班为单位举行竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。班内开辟书法展览角,定期展览学生的书法作品,给每个人展示自己的机会。重视抓好书法兴趣小组活动,有重点地发现和培养写字人才。营造浓郁的翰墨飘香的校园文化氛围,充分发挥书法启智、育人的作用。

3、读记习惯

学校将每日早7:40----8:00定为晨读时间,培养学生坚持每天朗读20分钟,掌握有效的读书方法,每周至少诵记一条名言警句或一首诗歌;及时批改学生的记录笔记。

三、养成教育具体活动

1、在纪念学习雷锋活动47周年之际,为使雷锋精神代代相传得以弘扬,大队部发出了“学雷锋、树新风”的活动倡议,组织大队干部开展“学雷锋、树新风”走进社区活动。学校全体少先队员还在辅导员的带领下,对校园进行了一次大扫除活动。在这个过程中,队员们真正体验到了“学雷锋、树新风”的快乐。

2、为培养学生孝敬父母、热爱长辈的优良品质,学校开展了“三八”妇女节感恩教育活动。学校大队部向全校学生发出倡议,全校各中队还开展《感恩母亲》主题班会,通过讲故事、绘画等形式,让学生体会母亲的伟大等等。学生从最细致的事情入手,体验孝敬父母、热爱长辈的快乐与幸福,将感恩的心融入生活中的方方面面。

3、3月22-28日是第二十三届“中国水周”,为了进一步提高小学生节约水资源和保护意识,从小培养保护水资源,改善水环境的良好习惯,开展了以“珍爱生命之水”为主题的征文、绘画活动。许多参赛小选手将自己平时的一些节约方面的好创意、好建议、好习惯、好做法融入到自己作品中。

4、今年四月份为学校的怀念月,为了更好地运用传统节日,弘扬民族优秀文化传统,学校组织开展了“缅怀革命先烈”清明节主题系列文化活动。全校开展了以缅怀革命先烈为主题的班会。并在学校的号召下,纷纷登录中华英烈网、抗日英烈纪念馆等网站,通过网络向革命先烈献上一束鲜花,写下一段心里话,深情缅怀革命先烈的丰功伟绩,寄托对英烈们的无限哀思。学生们立志要努力学习,以实际行动来回报革命先烈。

5、为了进一步推动恒山小学读书活动的开展,创建书香校园,学校开展了“扬帆待启航书香溢恒小”主题读书月活动。举行了活动启动仪式,开展了“扬帆待启航书香溢恒小”学校读书展示汇报会等。全校各班以班队会的形式开展读书展示活动,评选出读书学生代表参加全校读书成果汇报会。通过读书月活动,同学们收益良多,更好的促进了同学们读书的热情。

6、为了增强青少年的爱国情感,引导青少年树立正确的国家观、民族观,学校开展了以“中国精神颂”为主题的征文演讲比赛暨毕业生立志签名活动。通过开展征文、演讲比赛等各项实践活动,引导学生们不断增强对中华民族的归属感,对中华文化的认同感,培养学生们树立自强不息的中国精神。

7、家长会是家校沟通的重要渠道,让孩子始终保持良好的行为习惯,家庭的作用不可忽略。5月28日下午学校召开了全校性的学生家长会。各班从安全管理、教育教学、养成教育三大方面向家长介绍了学校的新要求和新举措。向家长分别发放了《学校工作家长反馈单》、《致家长一封信》。学校希望家校协力,双管齐下,合力教育学生健康成长。

总而言之,良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要老师不断地督促引导。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。我校养成教育一定会在工作实践中不断摸索,不断完善。

【第8篇】2023年小学生养成教育总结

尊敬的老师、各位家长:

大家好

我是xxx的家长,很高兴在这和大家交流孩子的习惯养成问题,没什么经验,大家共同探讨。xxx身上有很多缺点,但最大的优点是做事注意力很专注,作为家

长我们平时做了些引导。

首先是阅读,我们在他很小的时候工作忙,晚上我和他爸看书,没人管他,只给他书,他就也读,没有人打扰他,他就真正地读进去了。周末有空就领他去书

店,让他随便看书,但很少给他买快餐书如:迷宫、恐龙之类的书,这样的快餐书籍只是在书店看,每次买回家的应该是百科知识全书,这样的书要回家细读

、甚至反复阅读。他的床边有很多书,还不断的变化,样式很多,甚至有点杂。有三国演义小人书、《一千零一夜》、《论语》、《小学生文学常识大全》、

《小学生获奖作文》、《喜洋洋漫画》等,他读书我们不干涉,只是引导什么书知识含量多些。他现在也能区分出来,什么书是消遣,什么书长知识。

其次我们培养他看电视的好习惯。我们家从周一到周五不打电视的,周末看电视,也只重视三个台,除了小孩都爱看的少儿节目外,我们引导他看中央十科教

频道,他现在特别爱看记录片,讲述、人物、探索与发现、动物世界等。甚至在网上下载《百家讲坛》,他看得都痴迷。看网上的电影也经常是外国的大片,

中文字幕既提升了他文字的阅读速度也创设了一个纯英文的视听环境。我们从不看连续剧,牵肠挂肚还没完没了。

再次就是我们经常会进行文字游戏。在坐公交车或走路时,进行成语接龙、猜字谜、词语颠倒、古诗背诵等小游戏,我们互相考,但他是主角,他出题较多,

大多是即兴之作,如:“一走了之”打一字,是“辽”等。

最后可能就是我们对他放手的很多逐渐养成了他自立的习惯。书包必须自己整理,如果因为忘记带书造成的后果要自己负责,早晨因为自己磨蹭而迟到也是自

己负责,如果是大人的原因,我们会真诚的道歉。不会的字或我们遇到叫不准的字都是他。平时我们忙很少去管他,所以作业全是自己完成,但我一定

会检查,会关注他的学习态度。

我们也没什么经验,就是觉得让孩子做到几个词很重要:静心、阅读、思考、表达。宏观上引导,细节上很少干预很少唠叨,给孩子一个宽松的环境,关注的他的成长。

xxx很调皮,也有点任性,要不是遇到xxx老师这样业务能力强、责任心强、要求严格的班主任,可能表现就很平平了。作为家长,我感到十分的幸运。xxx能

在一班这个优秀的大集体中生活学习,觉得很快乐,他的成长是与老师的细心观察和指导,小伙伴的合作与竞争分不开的。最后,真诚的感谢xxx老师并祝愿

王老师身体健康,也祝福每个孩子都快乐成长!

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